Contents 2008. - N8 Амро Исмаил. Кинезитерапия в реабилитации больных с нарушением мозгового кровообращения 3 Байрачный О.В. Анализ соревновательной деятельности футболистов высокой квалификации с учетом игровых амплуа 7 Беземчук Л.В. Творчий підхід до конструювання змісту освіти в умовах модульного навчання 10 Бобровник В., Криворученко О.Комплексний контроль фізичної підготовленості та функціонального стану серцево-судинної системи кваліфікованих легкоатлетів на етапі максимальної реалізації індивідуальних можливостей 13 Бондарчук Н. Я., Чернов В. Д. Взаємозв'язок показників функціонального стану і фізичної підготовленості студентів УжНУ 25 Вільчковський Е., Пасічник В. Самооцінка професійної підготовки студентами-випускниками факультетів фізичного виховання університетів та фізкультурних ВНЗ України та Польщі 27 Вовк Л.В. Концептуальная модель формирования культуры здорового образа жизни у студентов специальной медицинской группы 34 Вовченко І.І., Стаднік Т.В. Фізична підготовленість студентів медичного коледжу 39 Воловик Н.І. Критерії оцінки розвитку координаційних здібностей дітей старшого дошкільного віку з функціональними порушеннями зору 41 Вольянська С.Є. Моніторинг упровадження освітніх інновацій у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи 45 Глущенко Н. В., Добродуб Е.З. Оптимізація циклічних рухів як спосіб адаптації ЧСС студентів до плавання на середні та довгі дистанції в умовах кондиційного тренування 49 Гризун Л.Е. Визначення специфіки навчальних дисциплін різних типів як один з чинників формування змісту вищої професійної освіти 51 Дорошенко В.В., Богдановская Н.В., Маликов Н.В. Особенности изменения адаптивных возможностей школьников старшего возраста с вегето-сосудистой дистонией под влиянием реабилитационных мероприятий с применением систематических занятий степ-аэробикой 56 Єрмакова Т. Особливості формування здорового способу життя школярів: історичний аспект 60 Ибраимова М.В., Запорожанова А.А., Ягелло М. Критерии физической подготовленности теннисисток в возрасте 12-15 лет 63 Иванова Т.П. Динамика содержания гемоглобина у квалифицированных бегунов на средние и длинные дистанции в подготовительном периоде годичного цикла тренировки 66 Коваль В.Ю. Шляхи формування здорового способу життя (ЗСЖ) у молодого покоління 69 Колот А.В., Коробенко В.А., Евтушевская Н.Ю. Эволюция структуры планирования годичной подготовки в легкоатлетических прыжках 72 Костікова І.І. Сучасні методологічні підходи професійної підготовки вчителя засобами інформаційно-комунікаційних технологій 79 Кравченко А.А. Виявлення взаємоз'вязків між індивідуально-психологічними характеристиками спортивних педагогів та рівнем їх професійної адаптованості 83 Кривко Я.П. Особливості програмованого контролю навчальних досягнень школярів у 60-ті рр. ХХ ст. на сторінках фахової періодичної літератури 88 Лисяк В.М. Ефективність застосування факторів, які впливають на процес формування позитивної мотивації до занять фізичними вправами у школярів 92 Лиходед Я.В., Клопов Р.В., Лиходед В.С. Зависимость здоровья школьников от их образа жизни 95 Лупаренко С.Є. Технології використання вальдорфських засобів розвитку пізнавальної активності молодших школярів 100 Лупінович К.С. Освітні процеси та формування етики і культури міжнаціонального спілкування в дітей 103 Лупінович С.М. Корекційна діяльність педагога у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи 106 Масенко Л.В. Аналіз відсіву у дитячо-юнацьких групах СДЮШОP та ДЮСШ дзюдо України з дорослою програмою тренування 108 Олешко В.Г., Лутовинов Ю.А., Ткаченко К.В., Лысенко В.Н. Тенденции физического развития тяжелоатлетов- ветеранов 111 Осіпов В.М. Особливості побудови програми фізичної реабілітації для пацієнтів з міофасціальним больовим синдромом 114 Панченко Л.Ф. Проектна діяльність студентів в інформаційно-освітньому середовищі університету із використанням соціальних сервісів Інтернет 117 Пилипей Л.П. Петренко Н.В. Ефективність особисто орієнтованої програми зі степ-аеробіки для професійно-прикладної фізичної підготовки 121 Пилипко В.Ф., Гаврічкін С.В., Севрюков А.М. Особливості психологічної підготовки юних спортсменів, які займаються тайським боксом 125 Підкопай Д.О. До питання обліку і нормування роботи масажиста в умовах зборів і змагань в шорт-треку 127 Помазан А.А. Характеристика функціональних здібностей дітей 4-6 років для відбору до занять гімнастикою 130 Русланов Д.В., Краузе Т.М. Ритмы и психология: новые подходы в исследовании циркадианных ритмов психической активности человека в онтогенезе 133 Смолянюк Н.М. Проведення екскурсій з природознавства в початковій школі (70-90-ті рр. ХХ ст.) 139 Татушко О. Професійна діяльність і акмеологія: історико-педагогічні аспекти 142 Толкачева Е.В., Богдановская Н.В., Маликов Н.В. Изучение особенностей регуляции сердечно-сосудистой системы детей младшего школьного возраста в процессе их реабилитации с использованием средств ароматерапии 144 Томенко О.А. Елементи олімпійської освіти у процесі фізичного виховання студентів вищих навчальних закладів 148 Філатова З.І. Ціннісні орієнтації та відношення студентів до занять з фізичного виховання в умовах спеціальних медичних груп 151 Церковная Е.В., Приходько А.И., Попрошаев А.В. Проблемы поиска путей оптимизации процесса физического воспитания в высших учебных заведениях 154 Шахненко В.І. Радянський період розвитку теорії і практики формування здоров'я дітей і підлітків 158 Tadeusz Jasi?ski. Kryteria oceny szkolnej z wychowania fizycznego w percepcji nauczycieli 165 Kropid?owski Zb., Kopa?ski R., Pryimakov O. Tre?ci obci??e? treningowych a wydolno?? tlenowa u pi?karzy no?nych 170 Szwarc A. Samokontrola sprawno?ci pi?karskiej jako stymulator aktywno?ci fizycznej m?odzie?y szkolnej 174 © KSADA, 2008 © prof. Sergey Yermakov - creator of the project "E-ZINE UKRAINE in the INTERNET", 2008. sportart@gmail.com
Contents 2008. - N8 Амро Исмаил. Кинезитерапия в реабилитации больных с нарушением мозгового кровообращения 3 Байрачный О.В. Анализ соревновательной деятельности футболистов высокой квалификации с учетом игровых амплуа 7 Беземчук Л.В. Творчий підхід до конструювання змісту освіти в умовах модульного навчання 10 Бобровник В., Криворученко О.Комплексний контроль фізичної підготовленості та функціонального стану серцево-судинної системи кваліфікованих легкоатлетів на етапі максимальної реалізації індивідуальних можливостей 13 Бондарчук Н. Я., Чернов В. Д. Взаємозв'язок показників функціонального стану і фізичної підготовленості студентів УжНУ 25 Вільчковський Е., Пасічник В. Самооцінка професійної підготовки студентами-випускниками факультетів фізичного виховання університетів та фізкультурних ВНЗ України та Польщі 27 Вовк Л.В. Концептуальная модель формирования культуры здорового образа жизни у студентов специальной медицинской группы 34 Вовченко І.І., Стаднік Т.В. Фізична підготовленість студентів медичного коледжу 39 Воловик Н.І. Критерії оцінки розвитку координаційних здібностей дітей старшого дошкільного віку з функціональними порушеннями зору 41 Вольянська С.Є. Моніторинг упровадження освітніх інновацій у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи 45 Глущенко Н. В., Добродуб Е.З. Оптимізація циклічних рухів як спосіб адаптації ЧСС студентів до плавання на середні та довгі дистанції в умовах кондиційного тренування 49 Гризун Л.Е. Визначення специфіки навчальних дисциплін різних типів як один з чинників формування змісту вищої професійної освіти 51 Дорошенко В.В., Богдановская Н.В., Маликов Н.В. Особенности изменения адаптивных возможностей школьников старшего возраста с вегето-сосудистой дистонией под влиянием реабилитационных мероприятий с применением систематических занятий степ-аэробикой 56 Єрмакова Т. Особливості формування здорового способу життя школярів: історичний аспект 60 Ибраимова М.В., Запорожанова А.А., Ягелло М. Критерии физической подготовленности теннисисток в возрасте 12-15 лет 63 Иванова Т.П. Динамика содержания гемоглобина у квалифицированных бегунов на средние и длинные дистанции в подготовительном периоде годичного цикла тренировки 66 Коваль В.Ю. Шляхи формування здорового способу життя (ЗСЖ) у молодого покоління 69 Колот А.В., Коробенко В.А., Евтушевская Н.Ю. Эволюция структуры планирования годичной подготовки в легкоатлетических прыжках 72 Костікова І.І. Сучасні методологічні підходи професійної підготовки вчителя засобами інформаційно-комунікаційних технологій 79 Кравченко А.А. Виявлення взаємоз'вязків між індивідуально-психологічними характеристиками спортивних педагогів та рівнем їх професійної адаптованості 83 Кривко Я.П. Особливості програмованого контролю навчальних досягнень школярів у 60-ті рр. ХХ ст. на сторінках фахової періодичної літератури 88 Лисяк В.М. Ефективність застосування факторів, які впливають на процес формування позитивної мотивації до занять фізичними вправами у школярів 92 Лиходед Я.В., Клопов Р.В., Лиходед В.С. Зависимость здоровья школьников от их образа жизни 95 Лупаренко С.Є. Технології використання вальдорфських засобів розвитку пізнавальної активності молодших школярів 100 Лупінович К.С. Освітні процеси та формування етики і культури міжнаціонального спілкування в дітей 103 Лупінович С.М. Корекційна діяльність педагога у навчально-виховному процесі загальноосвітньої школи 106 Масенко Л.В. Аналіз відсіву у дитячо-юнацьких групах СДЮШОP та ДЮСШ дзюдо України з дорослою програмою тренування 108 Олешко В.Г., Лутовинов Ю.А., Ткаченко К.В., Лысенко В.Н. Тенденции физического развития тяжелоатлетов- ветеранов 111 Осіпов В.М. Особливості побудови програми фізичної реабілітації для пацієнтів з міофасціальним больовим синдромом 114 Панченко Л.Ф. Проектна діяльність студентів в інформаційно-освітньому середовищі університету із використанням соціальних сервісів Інтернет 117 Пилипей Л.П. Петренко Н.В. Ефективність особисто орієнтованої програми зі степ-аеробіки для професійно-прикладної фізичної підготовки 121 Пилипко В.Ф., Гаврічкін С.В., Севрюков А.М. Особливості психологічної підготовки юних спортсменів, які займаються тайським боксом 125 Підкопай Д.О. До питання обліку і нормування роботи масажиста в умовах зборів і змагань в шорт-треку 127 Помазан А.А. Характеристика функціональних здібностей дітей 4-6 років для відбору до занять гімнастикою 130 Русланов Д.В., Краузе Т.М. Ритмы и психология: новые подходы в исследовании циркадианных ритмов психической активности человека в онтогенезе 133 Смолянюк Н.М. Проведення екскурсій з природознавства в початковій школі (70-90-ті рр. ХХ ст.) 139 Татушко О. Професійна діяльність і акмеологія: історико-педагогічні аспекти 142 Толкачева Е.В., Богдановская Н.В., Маликов Н.В. Изучение особенностей регуляции сердечно-сосудистой системы детей младшего школьного возраста в процессе их реабилитации с использованием средств ароматерапии 144 Томенко О.А. Елементи олімпійської освіти у процесі фізичного виховання студентів вищих навчальних закладів 148 Філатова З.І. Ціннісні орієнтації та відношення студентів до занять з фізичного виховання в умовах спеціальних медичних груп 151 Церковная Е.В., Приходько А.И., Попрошаев А.В. Проблемы поиска путей оптимизации процесса физического воспитания в высших учебных заведениях 154 Шахненко В.І. Радянський період розвитку теорії і практики формування здоров'я дітей і підлітків 158 Tadeusz Jasi?ski. Kryteria oceny szkolnej z wychowania fizycznego w percepcji nauczycieli 165 Kropid?owski Zb., Kopa?ski R., Pryimakov O. Tre?ci obci??e? treningowych a wydolno?? tlenowa u pi?karzy no?nych 170 Szwarc A. Samokontrola sprawno?ci pi?karskiej jako stymulator aktywno?ci fizycznej m?odzie?y szkolnej 174