Contents 2008. - N2

Бандуріна К. В. Особливості застосування експерементальної програми фізичної реабілітації дітей з церебральним паралічем в умовах спеціальної школи 3
Баришок Т.В. Роль сім'ї у реабілітації дитини з церебральним паралічем 4
Барліт О.О. Етико-естетичний підхід в сприйнятті природи: історико-педагогічний аспект 6
Бобровник В.И. Управление техническим мастерством легкоатлетов-прыгунов высокой квалификации 9
Бойко Г.М. Дослідження тривожності плавців високої кваліфікації в паралімпійському спорті 12
Бойченко Н.В. Шляхи вдосконалення технічної підготовленості спортсменів-єдиноборців 19
Буков Ю.А., Алпеева А.В. Респираторная тренировка в коррекции клеточного метаболизма и функциональных резервов системы внешнего дыхания детей дошкольного возраста 22
Виноградов В. Современные подходы к применению внетренировочных средств реализации потенциала специальной работоспособности в тренировочной и соревновательной деятельности квалифицированных спортсменов 25
Вихляєв Ю.М., Хіміч І.Ю. Тренажер "Кажан" - засіб для підвищення силової витривалості студентів 33
Гнатюк Т.М. Витривалість та способи оцінки її розвитку у студентської молоді 37
Губа А.В. Функції освітнього менеджменту: класифікація та зміст 39
Гуска М.Б. Особливості адаптаційних порушень функціонального стану серцево-судинної системи в залежності від тренувальних навантажень одноборців 44
Денисенко Н.Ф., Лупінович С.М. Реабілітація дітей з особливостями психофізичного розвитку як основа їх життєтворчості 47
Денисова Н. В. Тенденції розвитку комплексу "коледж-університет" в системі безперервної педагогічної освіти 50
Д'яченко Т.В. Актуальність наукового дослідження проблем професійної підготовки фізичних реабілітологів 53
Єфремов С.В. Досвід організації науково-дослідної роботи студентів у Києво-могилянській академії 56
Житомирський Д.В. До питання стимулювання діяльності органів шкільного самоврядування 58
Захаровська Т. Факторна структура рухових здібностей юних метальників спису на етапі початкової підготовки 61
Звіряка О. Програма фізичної реабілітації для хворих після переломів кісточок 65
Ковпак С.В. Формування ефективного стилю керівництва в освіті: ціннісні орієнтації 69
Колесников В.В. Методические основы повышения эффективности процесса обучения курсантов приемам рукопашного боя 75
Краузе Т.М. Ритмы в психологии: циркадианные ритмы функциональных состояний (тест САН) в онтогенезе человека 77
Кулик І.Г. Життєва ємність легень як показник функціонального стану організму юнаків 17-18 років 82
Курок О.І. Особливості професійної спрямованості майбутніх фахівців з фізичного виховання дошкільників 85
Лисяк В.М. Комплексний педагогічний підхід до формування у студентів здорового способу життя та позитивної мотивації до систематичних занять фізичною культурою 88
Литвиненко Ю.В. Основные положения программы коррекции техники бега по прямой квалифицированных шорт-трековиков в подготовительном периоде годичного цикла подготовки 92
Мазін В.М. Концепція формування культури професійної самореалізації майбутніх вчителів фізичного виховання у вищому навчальному закладі 96
Микитчик О.С. Інформативні показники процесу підготовки стрибунів у воду 1-го року навчання 100
Пилипей Л.П. Розумова працездатність протягом навчального дня - необхідна передумова професійно-прикладної фізичної підготовки студентів вузів 104
Плиско В.И. Обучение ситуационным действиям в соответствии с критериями реальности, нравственности и правомерности 107
Прихода И.В. Роль иммунологической реактивности в патогенезе заболеваний внутренних органов (обзор литературы) 112
Ригас Т.Є., Гуменний В.С. Вплив занять з фізичного виховання на розумову працездатність та психоемоційну стійкість студентів 117
Рижанова А.О. Теорія та практика соціального виховання А.Дістервега 120
Розторгуй М.С., Передерій А.В., Бріскін Ю.А. Принципи класифікації в паралімпійському спорті 124
Рудов Б.А. Підготовка викладачів до інноваційної діяльності у вищому навчальному закладі 126
Степанко А.В. Значимість навчальних дисциплін у формуванні вмінь майбутніх учителів початкових класів до роботи з фізичного виховання 129
Ткачук В., Ягелло В., Ясински Т. Психофизиологические особенности женщин, занимающихся фехтованием 131
Томенко О.А. Рівень рухової активності школярів та шляхи його підвищення в умовах загальноосвітньої школи 141
Хорошуха М.Ф. Модифікація методу power-ергометрії у визначенні фізичної працездатності в умовах масових обстежень (повідомлення четверте) 146
Чернієнко О.А. Дослідження адаптації студенток до навантажень швидкісно-силового характеру 149
Шарафи Р., Вогданов В., Горлов Д., Горго Ю., Коробейников Г. Особенности сенсомоторной реакция человека при влиянии флуктуации атмосферного давления 152
Шаров С.В. Поняття самостійної роботи та її ознаки 157
Prusik K., Michaіowska M., Prusik K. A Life Style of Women and Men Aged 50-75 159
Skowron J., Zdzieszy?ski A., Bo?oban W. Charakterystyka l?dowa? jako w?z?owego elementu techniki sportowej ko?cowej fazy zeskok?w z przyrz?d?w gimnastycznych i skok?w wykonywanych przez student?w AWF Warszawa na zaj?ciach praktycznych i zawodach 166


© KSADA, 2008
© prof. Sergey Yermakov - creator of the project "E-ZINE UKRAINE in the INTERNET", 2008. sportart@gmail.com