Contents 2008. - N1

	Тадеуш Амброжи. Безопасность человека в аспекте борьбы с самим собой, а также с угрозами современного мира	3
	Амжад А.Б.Хамдони. Электромиография как метод объективизации результатов физической реабилитации травм связочного аппарата коленного сустава после хирургического лечения	8
	Ахметов Р.Ф., Шаверський В.К. Технічні засоби в процесі формування професійної майстерності майбутніх фахівців фізичної культури	11
	Бабаліч В.А. Особливості підготовки вчителів фізичної культури до формування здорового способу життя в учнівської молоді	14
	Бандуріна К. В. Відновлення великих моторних функцій дітей з церебральним паралічем, як показник ефективності застосування самостійних занять фізичними вправами	17
	Баришок Т. В. Принципи складання та використання індивідуальних програм з фізичної реабілітації для дітей з ЦП в умовах сім'ї	20
	Бріскін Ю.А., Передерій А.В., Слісенко О.О. Структура та зміст тренувальної програми спеціальної олімпіади з легкої атлетики	22
	Брусник В.В., Воронов Н.П., Киселев Л.Ф. Значение и место методической подготовки студентов в системе обучения дисциплины "Физическое воспитание"	25
	Васильєва С.О. Функції науково-дослідницької діяльності старшокласників	29
	Головченко О.І. Теоретико-методологічний аналіз оцінки рухової активності дітей шкільного віку	31
	Гончаренко М.С., Гололобова О.О., Пасинок В.Г. Валеологічний моніторинг рівня духовного здоров'я студентів	35
	Доценко О.Г. Формуємо інтерес до козацької педагогіки у системі виховної роботи	38
	Д'яченко Т.В. Акмеологічний підхід у дослідженні проблем професійної підготовки фахівців з фізичної реабілітації у вищих навчальних закладах	42
	Журавель О.В. Деякі особливості педагогічного спілкування в процесі оцінювання результатів навчальної діяльності курсантів системи МВС	46
	Заневська Л. Г. Ставлення студентів до використання інформаційних технологій у рекреаційно-туристській діяльності	49
	Зеленський Р.М. Професійно-прикладна фізична підготовка майбутніх провізорів	52
	Золочевський В.В. Питання фізичного виховання у педагогічній спадщині Джона Локка та їх педагогічна ретроспекція в сучасних школах Великої Британії	55
	Іванов В.І., Римар М.П. Оцінка впливу назубоясенних запобіжників на стан деяких функціональних показників під час тренування боксерів	57
	Кайдалова Л.Г. Формуванння професійної компетнтності майбутніх фахівців	60
	Карпенко Н.В. Аналіз детермінант страху зарубіжними вченими	64
	Ковпак С.В. Формування ефективного стилю керівництва в освіті: ціннісні орієнтації	67
	Козина Ж.Л., Ляшенко А.Н., Делова И.А., Демченко М.М., Сенченко В.Г., Уфимцева А.Е. Модели индивидуальных особенностей пловцов в ластах на основе физиологического и психофизиологического тестирования	74
	Колісник В.О., Клапчук В.В., Єфимов В.Б. Новий підхід в розрахунку силових здібностей та їх оцінка у плавців	80
	Краузе Т.М. Биоритмы: истоки пространственно-временной организации человека	84
	Кугаевский С.А. Зависимость результатов соревновательных дистанций от использования различных групп средств	93
	Кузнецова Г.П. Педагогічна практика як категорія філософії освіти	95
	Курашова В.О. А.Ф.В.Дістервег про принцип самодіяльності дитини у навчанні	99
	Курок О.І. Роль та місце науково-дослідної діяльності студентів в побудові загальної структури компетенцій майбутніх вихователів фізичного виховання дошкільників	102
	Михайловская Марина, Кощеев Александр, Бачинская Наталия. Особенности методики развития скоростно-силовых качеств у тхэквондисток 12 - 15 лет в различных фазах ОМЦ	105
	Мосійчук Л.В, Мельникович Б.І., Дзюбановський А.Б. Обгрунтування методики всебічного розвитку фізичних якостей учнів початкових класів	107
	Москаленко Н.В., Гонтаровська Н.Б. Система заходів по формуванню знань з основ здорового способу життя у загальноосвітніх навчальних закладах	112
	Подорожко О.О. Раптова кардіальна смерть: фактори ризику та шляхи профілактики	116
	Пономарев В.А., Папуча В.Н., Иванова Н.Б. Влияние занятий атлетической гимнастикой на технику приемов в кик-боксинге у юношей 18-20 лет	120
	Приймаков А.А., Козетов И.И., Ейдер Е. Особенности управления движениями разной координационной структуры у детей младшего школьного возраста	123
	Пріма Р.М. Професійна мобільність фахівця як наукова проблема	127
	Пустовалов В.О. Фізична підготовленість дівчат 11-14 років з різним рівнем нейродинамічних функцій	132
	Распітін В.І. Психологічні засоби підвищення спортивної працездатності важкоатлетів	135
	Сердюк Т.В. До проблеми психолого-педагогічного аспекту формування готовності у студентів і курсу вищих навчальних закладів і-іі рівня акредитації до колективної навчальної діяльності	137
	Ситникова Н.С. Изменение параметров системы внешнего дыхания у мальчиков - легкоатлетов в процессе адаптации к систематическим физическим нагрузкам с использованием средств реабилитации	140
	Скоробагата О.М. Готовність до діяльності як психолого-педагогічна проблема	143
	Терещенко А.В. Взаимодействие и информационная значимость компонентов структуры состояния здоровья и специальной физической подготовленности по плаванию студенток педагогической специальности	147
	Цибіз Г.Г., Кухта І.П., Черниш Н.І., Гусаченко М.М. Фізичне виховання у студенток технологічного ВУЗУ	151
	Черкас Г.В. Педагогічна практика в системі підготовки вчителя	155
	Чехова В.Є., Прихода І.В. Вплив еналаприлу на добовий ритм та варіабельність артеріального тиску у хворих на гострий коронарний синдром без елевації сегмента St, ускладнений гострою лівошлуночковою недостатністю	158
	Шаповал М.С., Лапицький В.О. Стан здоров'я та шляхи позитивного підвищення та оздоровлення майбутніх банківських працівників у спеціальних медичних групах	162
	Шарафі Р. Горлов Д. Богданов В. Горго Ю., Коробейніков Г. Просторовий розподіл статичних електричних потенціалів поверхні шкіри людини під впливом метеофакторів	165
	Шахненко В.І. Підготовка учнів до ведення здорового способу життя у змісті здоров'яформуючих курсів ЗНЗ незалежної України	167
	Nijole Lagunaviciene, Genadij Golubev, Irina Kremneva, Alexander Pryimakov. The Structure Model of Trainings in the Yearly Cycle of Elite Swimmers	175