Освіта Донбасу

№ 6 (149), 2011

 

 

ЗМІСТ

 

 

Модернізація освіти

 

Савченко С. В. Профілактика девіантної поведінки учнівської молоді як науково-педагогічна проблема

 

Жучок В. Г., Жучок Л. Д. Проект створення інформаційно-ресурсного центру школи

 

Адаменко О. В., Ваховський Л. Ц. Інформаційно-комунікаційні технології у виховній роботі зі студентами

 

 

Методика. Практика. Досвід

 

Байкєніч Г. В. Методичні прийоми письмової подачі проблемних (творчо-пошукових) текстів з курсу історії України загальноосвітньої школи в технології особистісно-орієнтованого навчання

 

Довгопола О. В. Технологічний підхід до організації навчального процесу курсу «Методика викладання математики в початкових класах»

 

 

Проблеми виховання та психокорекції

 

Ісаєва С. Д. Комунікативна педагогіка для батьків: концепція Томаса Гордона

 

Юшко О. В. Упровадження досвіду організації профілактики девіантної поведінки учнів в умовах сучасної школи

 

 

Вища школа

 

Кільова Г. О. Використання новітніх технологій у системі навчання та виховання студентської молоді

 

Малюга О. С. Оцінювання рівня володіння іншомовним читанням на старшому ступені навчання у вищій школі

 

Брянцева Г. В. Візуалізація навчального матеріалу з комп’ютерної графіки за допомогою асоціативних зображень-образів

 

Дяченко М. Д. Чинники розвитку творчої індивідуальності майбутніх журналістів у процесі професійної підготовки

 

 

Освіта вчителя

 

Жукова В. М. Професійна підготовка майбутнього вчителя математики щодо формування інформатичної компетентності

 

Ткачук С. І. Практична підготовка майбутніх учителів технологій як компонент готовності їх до формування в учнів технологічної культури

 

 

За здоровий спосіб життя

 

Вовк В. М. Позиція особистості – важливий компонент у забезпеченні процесу наступності фізичного виховання учнівської і студентської молоді

 

Рогач З. І. Сутнісна і структурна характеристика бережливого ставлення особистості до здоров’я

 

 

Історія педагогіки

 

Сейко Н. А. Дитина шкільного віку як об’єкт доброчинної підтримки в Україні у ХІХ – на початку ХХ століття

 

Дидик В. М. Соціально-педагогічні умови формування здорового способу життя учнів шкіл Західної України (1900 – 1939 рр.)

 

Відомості про авторів