Вісник

Національної академії Державної прикордонної служби України

Електронне наукове фахове видання

Випуск 5/2011

Рекомендовано до публікації рішенням ученої ради
Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького
від 25 листопада 2011 року, протокол № 5

До архіву

Вимоги до публікацій

ЗМІСТ

Педагогічні науки
Балашова Ю. В.
Балашова Юлія Валеріївна - кандидат педагогічних наук, доцент, професор кафедри соціально-економічних дисциплін Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, м. Хмельницький.
Корпоративні заходи морально-етичного спрямування як чинник формування корпоративної культури майбутніх офіцерів-прикордонників
Анотації Завантажити
Стаття присвячена проблемі формування корпоративної культури майбутніх офіцерів-прикордонників. Визначено алгоритм підготовки корпоративних заходів морально-етичного спрямування, надано практичні рекомендації щодо їх організації та проведення.
“Корпоративные мероприятия морально-этического содержания как фактор формирования корпоративной культуры будущих офицеров-пограничников” Статья посвящена проблеме формирования корпоративной культуры будущих офицеров-пограничников. Определен алгоритм подготовки корпоративных мероприятий морально-этического содержания, предложены практические рекомендации относительно их организации и проведения.
Balashova Y. V. “Corporate moral and ethical measures as factor of formation of corporate culture of future officers-borderguards” The article is devoted to the problem of formation of corporate culture of future officers-bordeguards. The algorithm of preparation of corporate moral and ethical measures has been outlined; the practical recommendations concerning their organization and carrying out have been specified.

Галімов А. В.
Галімов Анатолій Володимирович - доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри психології Хмельницького інституту соціальних технологій Відкритого міжнародного університету розвитку людини “Україна”.
Особливості організації навчальної діяльності у вищому навчальному закладі інтегрованого типу для студентів з ДЦП
Анотації Завантажити
У статті розглядаються особливості організації навчальної діяльності у вищому навчальному закладі інтегрованого типу для студентів з ДЦП. При впровадженні системи супроводу навчання враховуємо психофізичні особливості та проблеми навчання, потреби у компенсації сенсорних вад, що заважають сприймати навчальний матеріал, соціально-психологічні чинники, які ускладнюють інтеграцію студентів у вищому навчальному закладі.
“Особенности организации учебной деятельности в высшем учебном заведении интегрованного типа для студентов с ДЦП” В статье рассматриваются особенности организации учебной деятельности в высшем учебном заведении интегрированного типа для студентов с ДЦП. При внедрении системы сопровождения обучения учитываем психофизические особенности и проблемы обучения, потребности в компенсации сенсорных дефектов, которые мешают воспринимать учебный материал, социально-психологические факторы, которые усложняют интеграцию студентов в высшем учебном заведении.
Halimov A. V. “Peculiarities of organization of educational activity of higher educational establishment of integrated type for students with cerebral spastic infantile paralysis” The peculiarities of organization of educational activity of higher educational establishment of integrated type for students with cerebral spastic infantile paralysis CSIP are described in this article. While implementing the system of accompanying into the process of education it is necessary to consider psycho-physical peculiarities and problems of teaching, needs of compensation of sensor defects hindering educational material perception and socio-psychological factors complicating the integration of students in higher educational establishment.

Галімов А. В.
Галімов Анатолій Володимирович - доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри психології Хмельницького інституту соціальних технологій Відкритого міжнародного університету розвитку людини “Україна”.
Роль практичної підготовки у формуванні професійної компетентності офіцерів-прикордонників
Анотації Завантажити
У статті проведено аналіз стану практичної підготовки з формування професійної компетентності майбутніх офіцерів-прикордонників. Визначено основні рекомендації щодо посилення практичної складової навчання курсантів.
“Роль практической подготовки в формировании профессиональной компетентности офицеров-пограничников” В статье проведен анализ состояния практической подготовки по формированию профессиональной компетентности будущих офицеров-пограничников. Определены основные рекомендации по усилению практической составляющей обучения курсантов.
Halimov А. V. “The role of practical preparation in the process of formation of professional competence of officers-borderguards” The analysis of practical preparation in the process of formation of professional competence of future officers-borderguards has been done in the article. The main recommendations concerning improvement of practical component of cadets’ training have been determined.

Дзюбата З. І.
Дзюбата Зоряна Ігорівна - викладач англійської мови Відокремленого підрозділу Національного університету біоресурсів та природокористування України “Бережанський агротехнічний інститут”.
Модель формування комунікативних умінь майбутніх аграрників у процесі інтеграції навчальних дисциплін у вищих навчальних закладах
Анотації Завантажити
Стаття присвячена розробці моделі ефективного формування комунікативних умінь майбутніх аграрників у процесі інтеграції навчальних дисциплін як обов’язкової складової професійної підготовки таких фахівців у вищих аграрних навчальних закладах.
“Модель формирования коммуникативных умений будущих аграрников в процессе интеграции учебных дисциплин в высших учебных заведениях” Статья посвящена разработке модели эффективного формирования коммуникативных умений будущих аграрников в процессе интеграции учебных дисциплин как обязательной составляющей профессиональной подготовки таких специалистов в высших аграрных учебных заведениях.
Dziubata Z. I. “The model of formation of communicative skills of future agrarians within the process of integration of academic subjects in higher educational establishments” The article deals with the development of the model of efficient formation of communicative skills of future agrarians within the process of integration of academic subjects as obligatory component of professional training of specialists in higher agrarian educational establishment.

Каплун С. О., Забула О. Є., Зозуля А. В., Бондаренко О. Г.
Каплун Сергій Олексійович - кандидат педагогічних наук, начальник кафедри тилового забезпечення Академії внутрішніх військ Міністерства внутрішніх справ України, м. Харків, Забула Олег Євгенійович - кандидат військових наук, начальник кафедри озброєння та стрільби Академії внутрішніх військ Міністерства внутрішніх справ України, м. Харків, Зозуля Артем Володимирович - кандидат військових наук, старший викладач кафедри тилового забезпечення Академії внутрішніх військ Міністерства внутрішніх справ України, м. Харків, Бондаренко Олександр Геннадійович - кандидат державного управління, доцент, доцент кафедри тилового забезпечення Академії внутрішніх військ Міністерства внутрішніх справ України, м. Харків.
Професійна компетентність майбутніх офіцерів служб тилу як науково-теоретична проблема
Анотації Завантажити
У межах основних науково-педагогічних підходів проведено категорійний аналіз базових понять дослідження проблеми формування професійної компетентності майбутніх офіцерів служб тилу.
“Профессиональная компетентность будущих офицеров служб тыла как научно-теоретическая проблема” В рамках основных научно-педагогических подходов проведен категорийный анализ базовых понятий исследования проблемы формирования профессиональной компетентности будущих офицеров служб тыла.
Kaplun S. O., Zabula O. Y., Zozulia A. V., Bondarenko O. H. “Professional competence of future logistics officers as scientific and theoretical problem” The categorical analysis of basic notions of research of the problem of future logistics officers’ professional competence has been carried out with regard to principal scientific and theoretical approaches.

Кіреєв О. М.
Кіреєв Олександр Михайлович - старший офіцер навчального відділу Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, м. Хмельницький.
Професійна підготовка прикордонників Європейського Союзу (на прикладі Прикордонної варти Республіки Польща)
Анотації Завантажити
Стаття присвячена розгляду системи професійної підготовки прикордонників у країнах Європейського Союзу. Особливу увагу зосереджено на дослідженні особливостей системи професійної підготовки службовців Прикордонної варти Республіки Польща.
“Профессиональная подготовка пограничников Европейского Союза (на примере Пограничной стражи Республики Польша)” Статья посвящена рассмотрению системы профессиональной подготовки пограничников в странах Европейского Союза. Особое внимание сосредоточено на исследовании особенностей системы профессиональной подготовки служащих Пограничной стражи Республики Польши.
Kireiev O. M. “Professional training of borderguards of the European Union (by example of the Border Guard of Poland (Straz Graniczna)” The article is devoted to the system of professional training of borderguards in the European Union countries. The main attention has been drawn towards the peculiarities of the system of professional training of borderguards of Straz Graniczna of the Republic of Poland.

Ковтун В. М.
Ковтун Вікторія Миколаївна - викладач кафедри перекладу Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, м. Хмельницький.
Психолого-педагогічні проблеми формування сприятливої атмосфери на заняттях з іноземної мови у вищому військовому навчальному закладі
Анотації Завантажити
Стаття присвячена аналізу психологічних та методичних досліджень проблем у галузях навчання, що пов’язані зі створенням оптимальних умов для успішного опанування іноземної мови. Створення сприятливого психологічного клімату на занятті є одним із найважливіших і найбільш складних завдань у роботі викладача. Позитивна атмосфера в групі є однією з передумов успішного опанування навчального матеріалу. Завдяки використанню новітніх методів інтерактивного навчання пропонується комплекс комунікативних вправ, спрямованих на формування позитивної атмосфери взаємоповаги та взаємодовіри у колективі.
“Психолого-педагогические проблемы формирования благоприятной атмосферы на занятиях по иностранному языку в высшем военном учебном заведении” Статья посвящена анализу психологических и методических исследований проблем в отраслях обучения, связанных с созданием оптимальных условий для успешного овладения иностранным языком. Создание благоприятного психологического климата на занятии является одной из важнейших и наиболее сложных задач в роботе преподавателя. Позитивная атмосфера в группе является одной из предпосылок успешного овладения учебным материалом. Благодаря использованию новейших методов интерактивного обучения предлагается комплекс коммуникативных упражнений, направленных на формирование позитивной атмосферы взаимоуважения и взаимодоверия в коллективе.
Kovtun V. M. “Psychological and pedagogical problems of creation of positive atmosphere at the foreign language lesson at the higher military educational establishment” The article is devoted to the analysis of psychological and methodological problems in education connected with the creation of positive atmosphere at the lesson in the process of mastering a foreign language. The problem of creation of the positive atmosphere at the lesson is one of the most important and most complicated tasks in teaching. It is a basic component of successful comprehension of new information and teaching materials. A set of communicative tasks, aimed at the development of the atmosphere of mutual respect and understanding is suggested in terms of new methods of interactive learning implementation.

Корнієнко В. В.
Корнієнко Віта Вікторівна - старший викладач кафедри іноземних мов Криворізького національного університету.
Розвиток прикладної лінгвістики у контексті інтеграції наукових галузей
Анотації Завантажити
У статті розглянуто нові підходи до організації навчання іноземної мови у закладах освіти, проаналізовано зміст понять “філологія” та “філологічна освіта”, визначено поняття “лінгвістика” та подано три її основні форми, виявлено особливості мовної освіти в Україні та світі, розглянуто прикладну лінгвістику як галузь лінгвістики, подано напрямки лінгвістики, їх роль в освіті та взаємодія з різними науками.
“Развитие прикладной лингвистики в контексте интеграции научных отраслей” В статье рассмотрены новые подходы к организации изучения иностранного языка в образовательных учреждениях, проанализировано содержание понятий “филология ”и “филологическое образование”, определено понятие “лингвистика” и представлены три ее основные формы, определены особенности языкового образования в Украине и мире, рассмотрена прикладная лингвистика как отрасль лингвистики, представлены направления лингвистики, их роль в образовании и взаимодействие с различными науками.
Korniienko V. V. “The development of applied linguistics in the context of scientific fields integration” In the article new approaches to organization of foreign language training at higher educational establishments have been examined; the notions of “philology” and “philological education” have been analyzed; the notion of “linguistics” has been determined and its three principal forms have been described; the peculiarities of language education in Ukraine and in the world have been explained; applied linguistics as a branch of linguistics has been specified; the areas of linguistics, their role in education and interaction of linguistics with other sciences have been outlined.

Корнійчук Я. А.
Корнійчук Ярослав Анатолійович - викладач початкової військової підготовки Онацьківецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступеня, Хмельницька область.
Застосування альтернативних методів у педагогічній діяльності та їх вплив на роботу нейро-гуморальної системи
Анотації Завантажити
У статті висвітлюється вплив альтернативних методів оздоровлення на організм людини, їхнє значення для роботи ендокринної системи, можливості роботи при деяких порушеннях ендокринної системи, розвиток фізичних якостей та фізичного розвитку за допомогою деяких методів, а також можливість корекції певних порушень ендокринної системи, зв’язок з іншими системами, що може бути корисним для роботи вчителів і дітей, які займаються в секціях, гуртках позакласної роботи, та для загального оздоровлення організму.
“Применение альтернативных методов в педагогической деятельности и их влияние на роботу нейро-гуморальной системы” В статье освещается влияние альтернативных методов оздоровления на организм человека, их значение для работы эндокринной системы, возможности роботы при некоторых нарушениях эндокринной системы, развитие физических качеств и физического развития с помощью некоторых методов, а также возможность коррекции определенных нарушений эндокринной системы, связь с другими системами, что может быть полезно для роботы учителей и детей, которые занимаются в секциях, кружках внеклассовой роботы, и для общего оздоровления организма.
Korniichuk Y. A. “Implementation of alternative methods in pedagogical activity and their influence upon neurohumoral system” In the article the impact of alternative methods of health improvement upon human body has been revealed. The author explains their importance for the endocrine system, possibilities of their implementation if there are endocrine system disorders, development of physical qualities and physical development using some methods, and possibility of correction of certain endocrine system disorders, connection endocrine system with other systems. It may be useful for the work of teachers and children going in for sport clubs, involved into out-of-class work and also for health improvement of the whole organism.

Король С. В.
Король Світлана Володимирівна - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри практики іноземної мови та методики викладання Хмельницького національного університету.
Доцільність використання стратегій запам’ятовування під час опанування іншомовної лексики
Анотації Завантажити
У статті розкривається проблема використання пізнавальних стратегій, зокрема стратегій запам’ятовування іншомовної лексики. Автор переконує, що для ефективного процесу запам’ятовування та відновлення інформації необхідно свідомо залучати специфічні особливості особистості, її тип сприйняття та мислення, сенсорну та емоційну сферу.
“Целесообразность использования стратегий запоминания во время овладения иноязычной лексикой” В статье раскрывается проблема использования познавательных стратегий, в частности стратегий запоминания иноязычной лексики. Автор убеждает, что для эффективного процесса запоминания и воспроизведения информации необходимо сознательно задействовать специфические особенности личности, ее тип восприятия и мышления, сенсорную и эмоциональную сферу.
Korol S. V. “Expedience of the use of strategies of memorizing during foreign vocabulary learning” The article deals with the problem of the use of cognitive strategies, in particular strategies of memorizing of foreign vocabulary. The author proves that for the effective process of memorizing and information retrieval it is necessary consciously to activate specific features of personality, personality type of perception and thinking, sensory and emotional sphere.

Короткова Л. І.
Короткова Ліна Ігорівна - директор Державного навчального закладу “Запорізьке вище професійне училище моди і стилю”.
Модульно-компетентнісний підхід до створення навчально-методичного комплексу професійної підготовки майбутніх кравців на основі проекту професійного стандарту нового покоління
Анотації Завантажити
У статті наведено актуальність і доцільність використання в професійній підготовці майбутніх кваліфікованих робітників швейної галузі модульно-компетентнісного підходу до створення навчально-методичного комплексу (на основі проекту професійного стандарту, заснованого на компетенціях), упровадження якого забезпечить якісне засвоєння учнями навчального матеріалу, опанування необхідних професійних та ключових компетенцій.
“Модульно-компетентностный подход к созданию учебно-методического комплекса профессиональной подготовки будущих портных на основе проекта профессионального стандарта нового поколения” В статье приведены актуальность и целесообразность использования в профессиональной подготовке будущих квалифицированных рабочих швейной отрасли модульно-компетентностного подхода к созданию учебно-методического комплекса (на основе проекта профессионального стандарта, основанного на компетенциях), внедрение которого обеспечит качественное усвоение учащимися учебного материала, овладение необходимыми профессиональными и ключевыми компетенциями.
Korotkova L. I. “Module and competence-based approach to creation of educational and methodical complex of professional training of professional future tailors on the basis of the project of professional standard of new generation” The article concerns topicality and expediency of usage of module and competence-based approach to creation of educational and methodical complex of professional training of professional future tailors (on the basis of the project of professional standard grounded on competences). Implementation of the approach is to ensure qualitative mastering of educational material, gaining of necessary professional and key competences.

Косінова О. М.
Косінова Олена Миколаївна - головний режисер Академічного ансамблю пісні і танцю Державної прикордонної служби України, м. Київ.
Педагогічна технологія формування естетичної складової професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників
Анотації Завантажити
У статті подано педагогічну технологію формування естетичної складової професійної підготовки майбутніх офіцерів-прикордонників, яка містить концептуальну та процесуально-методичну частини, а також методику проведення дослідно-експериментальної роботи з перевірки ефективності розробленої педагогічної технології.
“Педагогическая технология формирования эстетической составляющей профессиональной подготовки будущих офицеров-пограничников” В статье представлена педагогическая технология формирования эстетической составляющей профессиональной подготовки будущих офицеров-пограничников, которая включает концептуальную и процессуально-методическую части, а также методика проведения опытно-экспериментальной работы по проверке эффективности разработанной педагогической технологии.
Kosinova O. M. “Pedagogical technology of formation of esthetic component of future officers-borderguards’ professional training” In the article pedagogical technology of formation of esthetic component of future officers-borderguards’ professional training including conceptual, procedural and methodical parts and technique of carrying out research and experimental work of verification of efficiency of pedagogical technology have been given.

Крищук Б. С.
Крищук Богдан Степанович - викладач кафедри педагогіки та психології, завідуючий науковим відділом Хмельницької гуманітарно-педагогічної академії.
Культурно-освітня діяльність товариства “Просвіта” в роки становлення радянської влади на Поділлі (1919–1923 рр.)
Анотації Завантажити
У статті здійснено аналіз культурно-освітньої діяльності осередків товариства “Просвіта” на Поділлі у період становлення радянської влади (1919–1923 рр.), а також розкрито політику радянської влади щодо діяльності товариства “Просвіта” означеного історичного періоду.
“Культурно-образовательная деятельность общества “Просвита” в годы становления советской власти на Подолье (1919–1923 гг.)” В статье осуществлен анализ культурно-образовательной деятельности ячеек общества “Просвита” на Подолье в период становления советской власти (1919–1923 гг.), а также раскрыта политика советской власти относительно деятельности общества “Просвита” указанного исторического периода.
Kryshchuk B. S. “. Cultural and educational activity of society “Prosvita” in the years of establishment of Soviet power in Podillia (1919–1923)” The analysis of cultural and educational activity of centers of society “Prosvita” during the period of establishment of Soviet power in Podillia (1919–1923) has been carried out in the article; and also the policy of Soviet power with regard to the activity of society “Prosvita” during the definite historical period has been described.

Левицька Н. В.
Левицька Наталя Валентинівна - викладач кафедри практики іноземної мови та методики викладання Хмельницького національного університету.
Концептуальні засади професійної підготовки перекладачів в країнах західної Європи
Анотації Завантажити
У статті розглядаються особливості професійної підготовки перекладачів у країнах західної Європи з характеристикою досвіду провідних вищих навчальних закладів країн західної Європи на сучасному етапі функціонування перекладацьких спеціальностей та з урахуванням тенденцій розвитку перекладацької освіти в країнах західної Європи на основі Болонського процесу; обґрунтовується актуальність проблеми підвищення рівня професійної підготовки перекладачів у вищих навчальних закладах Україн.
“Концептуальные основы профессиональной подготовки переводчиков в странах западной Европы” В статье рассматриваются особенности профессиональной подготовки переводчиков в странах западной Европы с характеристикой опыта ведущих высших учебных заведений стран западной Европы на современном этапе функционирования переводческих специальностей и с учетом тенденций развития переводческого образования в странах западной Европы на основе Болонского процесса; обосновывается актуальность проблемы повышения уровня профессиональной подготовки переводчиков в высших учебных заведениях Украины.
Levytska N. V. “Conceptual principles of professional translators training in the countries of Western Europe” The article deals with the peculiarities of professional translators training in the countries of Western Europe with regard to the experience of leading higher educational establishments of Europe on the contemporary stage of translation specialties functioning and the translation tendencies development in the countries of Western Europe in the context of the Bologna process. The article specifies the topicality of problem of enhancing the level of professional translators in higher educational establishments of Ukraine.

Малихіна С. В.
Малихіна Світлана Вікторівна - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри економіки Національного транспортного університету, Навчально-консультаційний центр, м. Кривий Ріг.
Активізація як основа дидактичної інтенсифікації навчальної діяльності студентів
Анотації Завантажити
У статті висвітлюються основні аспекти сучасного психолого-педагогічного розуміння активізації навчальної діяльності. Визначено її функції як основи дидактичної інтенсифікації навчальної діяльності студентів. Основним засобом активізації навчальної діяльності студентів визнано самостійну роботу, яка є формою організації самостійної навчальної діяльності студентів, причому остання набуває провідного значення в організації та здійсненні цілісної навчальної діяльності студентів у вищому навчальному закладі.
“Активизация как основа дидактической интенсификации учебной деятельности студентов” В статье освещены основные аспекты современного психолого-педагогического понимания активизации учебной деятельности. Определены ее функции как основы дидактической интенсификации учебной деятельности студентов. Основным средством активизации учебной деятельности студентов признано самостоятельную работу, которая является формой организации самостоятельной учебной деятельности студентов, причем последняя приобретает ведущее значение в организации и осуществлении целостной учебной деятельности студентов в высшем учебном заведении.
Malykhina S. V. “Activization as basis of didactic intensification of students’ educational activity” The main aspects of modern psychological and pedagogical interpretation of the process of activization of educational activity have been revealed in the article. Its functions as basis of didactic intensification of students’ educational activity have been defined. The principal means of activization of students’ educational activity has been proved to be the independent work as a pattern for organization students’ independent educational activity and for carrying out students’ complex educational activity in higher educational establishment.

Назарко І. С., Троцька О. С.
Назарко Ірина Степанівна - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри харчової біотехнології і хімії Тернопільського національного технічного університету імені Івана Пулюя, Троцька Олена Сергіївна - кандидат педагогічних наук, асистент кафедри теорії та методики навчання природничих дисциплін Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.
Особливості методики біо(еко)етичного виховання школярів: аксіологічний аспект
Анотації Завантажити
У статті проаналізовано особливості методики біо(еко)етичного виховання школярів, розкрито сутність її аксіологічної складової, охарактеризовано психолого-педагогічні методи біо(еко)етичного виховання.
“Особенности методики био(эко)этического воспитания школьников: аксиологический аспект” В статье проанализированы особенности методики био(эко)этического воспитания школьников, раскрыта сущность ее аксиологической составляющей, характеризированы психолого-педагогические методы био(эко)этического воспитания.
Nazarko I. S., Trotska О. S. “The peculiarities of technique of bio(eco)-ethical education of pupils: axiological aspect” In the article the peculiarities of technique of bio(eco)-ethical education of pupils have been analyzed; the essence of its axiological component has been revealed; psychological and pedagogical methods of bio(eco)-ethical education have been characterized.

Ніколайчук Л. А.
Ніколайчук Людмила Анатоліївна - викладач кафедри практики іноземної мови та методики викладання Хмельницького національного університету.
Современное гуманитарное образование: проблемы и пути их преодоления
Анотації Завантажити
“Сучасна гуманітарна освіта: проблеми та шляхи їх подолання” Досліджено загальновідомі системи сучасної освіти й умови формування особистості у майбутньому. Визначено вплив теорії інфоенергетичних систем на внутрішню структуру та механізми функціонування існуючих педагогічних систем гуманітарної освіти. Проаналізовано перспективні напрямки розвитку сучасної освіти та умови вдосконалення методів і прийомів упровадження теорії інфоенергетичних систем у загальноосвітню діяльність.
Исследованы общеизвестные системы современного образования и условия формирования личности в будущем. Определено влияние теории инфоэнергетических систем на внутреннюю структуру и механизмы функционирования существующих педагогических систем гуманитарного образования. Проанализированы перспективные направления развития современного образования и условия совершенствования методов и приемов внедрения теории инфоэнергетических систем в общеобразовательную деятельность.
Nikolaichuk L. A. “Modern humanitarian education: problems and ways of their overcoming” There have been examined common systems of modern education and conditions of personality formation in the future. The influence of theory of informative energy system upon internal structure and mechanisms of functioning of existing pedagogical systems of humanitarian education has been explained. The ways of modern education development and the framework of informative energy system theory development are proposed.

Приходько Ю. В.
Приходько Юрій Володимирович - викладач фізичного виховання Онацьківецької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступеня, Хмельницька обл.
Вплив гімнастики він чунь на здоров’я людини
Анотації Завантажити
У цій статті висвітлюється вплив занять оздоровчої гімнастики він чунь на організм людини. Розглядаються оздоровчі аспекти гімнастики він чунь і методика використання цієї системи для профілактики захворювань. Також наведено опис впливу цієї методики на розвиток фізичних якостей дітей шкільного віку та на функціональні можливості кардіо-респіраторної системи.
“Влияние гимнастики вин чунь на здоровье человека” В данной статье освещается влияние занятий оздоровительной гимнастики вин чунь на организм человека. Рассматриваются оздоровительные аспекты гимнастики вин чунь и методика использования данной системы для профилактики заболеваний. Также наведено описание влияния данной методики на развитие физических качеств детей школьного возраста и на функциональные возможности кардио-респираторной системы.
Prykhodko Y. V. “Influence of gymnastics Wing Chun upon the human health” In the article the influence of gymnastics Wing Chun upon the human health has been outlined. Health-improving aspects of gymnastics Wing Chun and technique of its usage for illnesses prevention have been analyzed. Also the description of influence of this technique upon the development of physical qualities of pupils and functional possibilities of cardiorespiratory system has been given.

Радванський А. І.
Радванський Артем Іванович - помічник начальника відділу методичного забезпечення навчального процесу навчально-методичного центру Академії внутрішніх військ Міністерства внутрішніх справ України, м. Харків.
Методичні рекомендації науково-педагогічному складу щодо формування лінгвосоціокультурної компетентності у майбутніх офіцерів-правоохоронців
Анотації Завантажити
У статті подано методичні рекомендації науково-педагогічному складу щодо формування лінгвосоціокультурної компетентності у майбутніх офіцерів-правоохоронців.
“Методические рекомендации научно-педагогическому составу по формированию лингвосоциокультурной компетентности у будущих офицеров-правоохранителей” В статье представлены методические рекомендации научно-педагогическому составу по формированию лингвосоциокультурной компетентности у будущих офицеров-правоохранителей.
Radvanskyi A. I. “Methodical recommendations to teaching staff for formation of linguistics and sociocultural competence of future law-enforcement officers” In the article methodical recommendations to teaching staff for formation of linguistics and sociocultural competence of future law-enforcement officers have been given.

Садовець О. В., Орловська О. В.
Садовець Олеся Володимирівна - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри практики іноземної мови та методики викладання Хмельницького національного університету, Орловська Ольга Володимирівна - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри практики іноземної мови та методики викладання Хмельницького національного університету.
Урахування фактора сім’ї в підвищенні рівня навчальної успішності учнів старших класів середніх шкіл США
Анотації Завантажити
Стаття присвячена актуальній проблемі визначення ролі фактора сім’ї в підвищенні рівня навчальної успішності учнів старших класів. У статті досліджено основні проблеми на шляху плідної співпраці батьків з школами та вчителями, визначено залежність рівня навчальної успішності учнів від очікувань батьків та їх готовності до співпраці. Проаналізовано шляхи активізації участі батьків у процесі навчання учнів старших класів на основі вивчення прогресивного досвіду США.
“Учет фактора семьи в повышении уровня учебной успеваемости учеников старших классов средних школ США” Статья посвящена актуальной проблеме определения роли фактора семьи в повышении уровня учебной успеваемости учеников старших классов. В статье исследованы основные проблемы на пути плодотворного сотрудничества родителей со школой и учителями, определена зависимость уровня учебной успеваемости учеников от ожиданий родителей и их готовности к сотрудничеству. Проанализированы пути активизации участия родителей в процессе обучения учеников старших классов на основании изучения прогрессивного опыта США.
Sadovets O. V., Orlovska O. V. “Consideration of family factor in increasing the level of U.S. high school students’ academic achievements” The article is dedicated to an urgent problem of defining the role of family factor in increasing the level of high school students’ academic achievements. Main problems concerning fruitful cooperation of parents with schools and teachers have been defined. Dependence of high school students’ level of academic achievements on parents’ expectations has been substantiated. Preparation of parents to cooperation has been studied. Ways of enhancement of parents’ participation in learning process of children on the basis of studying American progressive experience have been analyzed.

Совва С. М.
Совва Сергій Миколайович - викладач кафедри адміністративного, конституційного та міжнародного права Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, м. Хмельницький.
Організація та зміст педагогічного експерименту з формування міжнародної правової культури майбутніх офіцерів-прикордонників
Анотації Завантажити
У статті подано особливості змісту й організації проведеного формувального етапу педагогічного експерименту щодо формування міжнародної правової культури майбутніх офіцерів-прикордонників, проаналізовано результати експерименту та сформульовано відповідні висновки.
“Организация и содержание педагогического эксперимента по формированию международной правовой культуры будущих офицеров-пограничников” В статье представлены особенности содержания и организации проведенного формирующего этапа педагогического эксперимента по формированию международной правовой культуры будущих офицеров-пограничников, проанализированы результаты эксперимента и сформулированы соответствующие выводы.
Sovva S. M. “The organization and content of pedagogical experiment of the formation of international legal culture of future officers-borderguards” In the article the peculiarities of content and organization of the formative stages of pedagogical experiment of the formation of international legal culture of future officers-borderguards have been speciffied. The results of the experiment have been analyzed; and proper conclusions have been drawn.

Федорчук О. С.
Федорчук Ольга Степанівна - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри математики, статистики та інформаційних технологій Хмельницького університету управління та права.
Методика формування операційно-процесуального компонента фахово-інформатичної компетентності майбутніх правознавців
Анотації Завантажити
У статті викладено методику формування операційно-процесуального компонента фахово-інформатичної компетентності майбутніх фахівців у галузі правознавства. Обґрунтовано, що для формування фахово-інформатичної компетентності обов’язковим та вирішальним є застосування інформаційно-комунікаційних технологій у процесі розв’язання фахових задач із різних галузей права.
“Методика формирования операционно-процессуального компонента профессионально-информатической компетентности будущих правоведов” В статье описана методика формирования операционно-процессуального компонента профессионально-информатической компетентности будущих специалистов в отрасли правоведения. Обосновано, что для формирования профессионально-інформатической компетентности обязательным и решающим является применение информационно-коммуникационных технологий в процессе решения профессиональных задач из разных отраслей права.
Fedorchuk O. S. “Technique of formation of operational and procedural component of future lawyers’ professional and informatical competence” The methods of formation of operational and procedural component of the future lawyers’ professional and informatical competence in the sphere of law is outlined in the article. It is substantiated that the application of informational and communicative technologies in the process of carrying our of professional tasks in different spheres of law is necessary and critical for the formation of professional and informatical competence.

Шаран Р. В.
Шаран Руслан Володимирович - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри практики іноземної мови та методики викладання Хмельницького національного університету.
Вимоги до професійної компетентності тьюторів у системі дистанційного навчання США
Анотації Завантажити
У статті розглянуто особливості, цілі та зміст педагогічної діяльності тьютора у системі дистанційної освіти. Виокремлено основні функції та ролі тьютора у системі дистанційної освіти США. Досліджено й узагальнено вимоги до професійної компетентності тьюторів, зокрема: операційні, діагностичні, мотиваційні навички, навички організації мікрогрупового навчання з урахуванням психологічних і професійних особливостей студентів.
“Требования к профессиональной компетентности тьюторов в системе дистанционного обучения США” В статье рассмотрены особенности, цели и содержание педагогической деятельности тьютора в системе дистанционного образования. Выделены основные функции и роли тьютора в системе дистанционного образования США. Исследованы и обобщены требования к профессиональной компетентности тьюторов, в частности: операционные, диагностические, мотивационные навыки, навыки организации микрогруппового обучения с учетом психологических и профессиональных особенностей студентов.
Sharan R. V. “Requirements to professional competence of tutors within the system of distance education in the USA” The article deals with the peculiarities, aims and content of pedagogical activity of a tutor in the system of distance education. There have been singled out functions and roles of a tutor in the system of distance education of USA. There have been studied and researched requirements to professional competence of tutors, namely: operational, diagnostic, motivational skills, skills of organizing microgroup studies taking into account psychological and professional peculiarities of students.

Шемчук В. А.
Шемчук Вадим Андрійович - ад’юнкт кафедри психології та педагогіки Національного університету оборони України, м. Київ.
Цілі, завдання, принципи і зміст розвитку управлінського мислення майбутніх магістрів військового управління
Анотації Завантажити
У статті розглядається обґрунтування цілей, завдань, принципів і змісту розвитку управлінського мислення майбутніх магістрів військового управління в системі післядипломної освіти та виокремлюються його особливості.
“Цели, задачи, принципы и содержание развития управленческого мышления будущих магистров военного управления” В статье рассматривается обоснование целей, задач, принципов и содержания развития управленческого мышления будущих магистров военного управления в системе последипломного образования и выделяются его особенности.
Shemchuk V. A. “Purposes, tasks, principles and content of development of administrative thinking of future Master's of military management” In the article purposes, tasks, principles and content of development of administrative thinking of future Master's of itary management within the post-graduate education system have been substantiated; and its peculiarities have been highlighted.

Шупта О. В., Мацюк О. О.
Шупта Оксана Володимирівна - кандидат педагогічних наук, доцент, доцент кафедри іноземної філології Хмельницького національного університету, Мацюк Олена Олександрівна - старший викладач кафедри перекладу Хмельницького національного університету.
Формування професійних умінь та навичок у майбутніх перекладачів засобами інформаційно-комунікаційних технологій
Анотації Завантажити
Стаття присвячена проблемі формування професійної компетентності майбутніх перекладачів засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Досліджено, що використання інформаційно-комунікаційних технологій забезпечує сприятливі умови для ефективного засвоєння студентами навчальної інформації, оптимізації та інтенсифікації навчального процесу.
“Формирование профессиональных умений и навыков у будущих переводчиков средствами информационно-коммуникационных технологий” Статья посвящена проблеме формирования профессиональной компетентности будущих переводчиков средствами информационно-коммуникационных технологий. Установлено, что использование информационно-коммуникационных технологий обеспечивает благоприятные условия для эффективного восприятия студентами учебной информации, оптимизации и интенсификации учебного процесса.
Shupta O. V., Matsiuk O. O. “Formation of future translators’ professional abilities and skills by means of information and communication technologies” The article is devoted to the problem of formation of future translators’ professional competence by means of information and communication technologies. It shows the advantages of these technologies for effective students’ learning, improving and intensifying the instruction process.

Щеголєва Т. Л.
Щеголєва Тетяна Леонідівна - кандидат педагогічних наук, доцент кафедри перекладу Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, м. Хмельницький.
Мовленнєва культура – важлива складова успішної професійної діяльності офіцера-прикордонника
Анотації Завантажити
На основі вивчення й узагальнення наукових джерел визначено стан дослідженості проблеми мовленнєвої культури офіцерів-прикордонників як невід’ємної складової їх професійної діяльності; розглянуто основні вимоги, за якими визначають ознаки культурного мовлення, та визначено шляхи підвищення рівня мовленнєвої культури.
“Речевая культура – важная составляющая успешной профессиональной деятельности офицера-пограничника” На основе изучения и обобщения научных источников определено состояние исследованности проблемы речевой культуры офицеров-пограничников как неотъемлемой составляющей их профессиональной деятельности; рассмотрены основные требования, по которым определяют признаки культурного вещания, и определены пути повышения уровня речевой культуры.
Schegoleva T. L. “Language culture as integral part of successful professional activity of officers-borderguards” On the base of studying and generalization of scientific literature sources the level of language culture of future officers-borderguards as an integral part of their professional activity is defined; the principal demands for communication of high cultural level are examined and the ways of increase of language culture are determined.

Яремчук І. А.
Яремчук Ігор Анатолійович - кандидат педагогічних наук, професор кафедри англійської мови Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, м. Хмельницький.
Формування індивідуальної педагогічної техніки викладачів вищих військових навчальних закладів
Анотації Завантажити
У статті розкрито процес формування індивідуальної педагогічної техніки викладачів вищих військових навчальних закладів. Основну увагу приділено класифікації прийомів педагогічної техніки викладачів, етапам розвитку навичок та вмінь володіння індивідуальною педагогічної технікою викладача.
“Формирование индивидуальной педагогической техники преподавателей высших военных учебных заведений” В статье раскрыт процесс формирования индивидуальной педагогической техники преподавателей высших военных учебных заведений. Основное внимание обращается на классификацию приемов педагогической техники преподавателей, этапы развития навыков и умений владения индивидуальной педагогической техникой преподавателя.
Yaremchuk I. A. “Development of individual pedagogical technique of the instructors at the higher military educational establishments” The article reveals the process of individual pedagogical technique development of the instructors at the higher military educational establishments. Special attention is paid to the classification of the pedagogical technique methods, the development stages of appropriate skills and abilities.


Психологічні науки
Бабелюк О. В.
Бабелюк Олег Володимирович - старший науковий співробітник факультету військової підготовки Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка.
Психологічний зміст, структура і функції професійного самовизначення військовослужбовців, що проходять військову службу за контрактом
Анотації Завантажити
У статті на основі теоретичного аналізу наукових джерел визначено психологічний зміст, структуру і функції професійного самовизначення військовослужбовців, що проходять військову службу за контрактом на посадах рядового і сержантського складу.
“Психологическое содержание, структура и функции профессионального самоопределения военнослужащих, проходящих военную службу по контракту” В статье на основе теоретического анализа научных источников определены психологическое содержание, структура и функции профессионального самоопределения военнослужащих, проходящих военную службу по контракту на должностях рядового и сержантского состава.
Babeliuk O. V. “The psychological content, structure and functions of professional self-determination of the servicemen on the contract basis” In article based on the theoretical analysis of scientific sources the author defines the psychological content, structure and functions of professional self-determination of the servicemen on the contract basis holding the positions of non-commissioned officers.

Вербанова Т. В.
Вербанова Тетяна Володимирівна - офіцер відділу виховної роботи – психолог Ізмаїльський прикордонний загін Державної прикордонної служби України.
Організація психопрофілактичної роботи з подолання негативних наслідків групової ізоляції у курсантів навчальних центрів Державної прикордонної служби України
Анотації Завантажити
Стаття присвячена аналізу особливостей психопрофілактики в умовах соціальної групової ізоляції в навчальних центрах Державної прикордонної служби України. У статті розкриваються шляхи вдосконалення системи психопрофілактичної роботи під час професійної підготовки курсантів з метою подолання у них психогенних наслідків впливу умов соціальної групової ізоляції.
“Организация психопрофилактической работы по преодолению негативных последствий групповой изоляции у курсантов учебных центров Государственной пограничной службы Украины” Статья посвящена анализу особенностей психопрофилактики в условиях социальной групповой изоляции в учебных центрах Государственной пограничной службы Украины. В статье раскрываются пути усовершенствования системы психопрофилактической работы в ходе профессиональной подготовки курсантов с целью преодоления у них психогенных последствий влияния условий социальной групповой изоляции.
Verbanova T. V. “Organization of psychoprophylaxis of overcoming of negative consequences of group isolation of cadets of educational centers of the State Border Guard Service of Ukraine” The article is dedicated to the analysis of psychoprophylaxis peculiarities under conditions of social group isolation at educational centers of the State Border Guard Service of Ukraine. The ways of improvement of psychoprophylaxis system in the process of cadets’ professional training for overcoming their psychogenic consequences of influence of conditions of social group isolation are described in the article.

Вірна Ж. П.
Вірна Жанна Петрівна - доктор психологічних наук, професор, декан факультету психології Волинського національного університету імені Лесі Українки, м. Луцьк.
Психофізіологічна регуляція емоційності людини у корекційній практиці професійної психології
Анотації Завантажити
У статті розкриваються актуальні психологічні технології психофізичної регуляції емоційності в професійній психології. На основі аналізу підходів до вивчення психофізичної регуляції систематизовано основні методи, які можуть успішно використовуватися для фахівців соціальних професій.
“Психофизическая регуляция эмоциональности человека в психокоррекционной практике профессиональной психологии” В статье раскрываются актуальные психологические технологии психофизической регуляции эмоциональности в профессиональной психологии. На основе анализа подходов к изучению психофизической регуляции систематизированы основные методы, которые могут успешно использоваться для специалистов социальных профессий.
Virna Z. P. “Psychophysical regulation of emotionality of a person in the psychological correctional practice of professional psychology” The article reveals the actual psychological regulation of emotionality in professional psychology. On the basis of the analysis of approaches to the study of psychophysical regulation, the main methods being successfully used by the specialists in social professions are systematized.

Волинець П. П.
Волинець Павло Петрович - ад’юнкт кафедри управління оперативно-розшуковою діяльністю Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, м. Хмельницький.
Результати емпіричного дослідження психологічних умов прихованого психологічного впливу та практичні рекомендації щодо їх урахування в професійній діяльності офіцерів оперативно-розшукових підрозділів
Анотації Завантажити
Стаття присвячена висвітленню результатів емпіричного дослідження психологічних умов прихованого психологічного впливу офіцерів оперативно-розшукових органів на осіб, які є носіями інформації, та розробці практичних рекомендацій щодо врахування психологічних умов прихованого психологічного впливу офіцерами оперативно-розшукових органів у професійної діяльності.
“Результаты эмпирического исследования психологических условий скрытого психологического влияния и практические рекомендации по их учету в профессиональной деятельности офицеров оперативно-розыскных подразделений” Статья посвящена освещению результатов эмпирического исследования психологических условий скрытого психологического влияния офицеров оперативно-розыскных органов на лица, которые являются носителями информации, и разработке практических рекомендаций по учету психологических условий скрытого психологического влияния офицерами оперативно-розыскных органов в профессиональной деятельности.
Volуnets P. P. “Results of empiric research of psychological conditions of the hidden psychological influence and practical recommendations with regard to professional activity of officers of investigation and search units” The article is devoted to the analysis of results of empiric research of psychological conditions of the hidden psychological influence of investigation and search units officers on persons knowing particular information. Besides practical recommendations for consideration psychological conditions of the hidden psychological influence of investigation and search units officers in their professional activity are developed.

Деркач М. В.
Деркач Мальвіна Володимирівна - заступник завідувача кафедри психології Хмельницького інституту соціальних технологій Відкритого міжнародного університету розвитку людини “Україна”.
Рекомендації викладачам щодо сприяння розвитку особистості студента з обмеженими можливостями в інтегрованій групі
Анотації Завантажити
Стаття присвячена викладенню рекомендацій викладачам щодо сприяння розвитку особистості студента з обмеженими можливостями в інтегрованій групі. Визначено основні принципи й особливості співпраці зі студентами з обмеженими можливостями в інтегрованій групі.
“Рекомендации преподавателям по содействию развитию личности студента с ограниченными возможностями в интегрированной группе” Статья посвящена изложению рекомендаций преподавателям по содействию развитию личности студента с ограниченными возможностями в интегрированной группе. Определены основные принципы и особенности сотрудничества со студентами с ограниченными возможностями в интегрированной группе.
Derkach M. V. “Recommendations to teachers for development of personality of student with limited abilities in integrated group” This article concerns recommendations to teachers for assisting the development of personality of student with limited abilities in integrated group. The main principles and peculiarities of cooperation with students with limited abilities in integrated group are determined.

Карчевський І. Р.
Карчевський Ігор Ростиславович - кандидат психологічних наук, командир військової частини Збройних сил України, м. Шепетівка.
До проблеми залежності глибини міжособистісної взаємодії спеціалістів військових формувань від ступеня розвитку їх адаптивних здібностей
Анотації Завантажити
У статті розглянуто поняття міжособистісної взаємодії спеціалістів військових формувань, подано результати дослідження рівня залежності якості міжособистісної взаємодії спеціалістів військових формувань від ступеня розвитку їх адаптивних здібностей.
“К проблеме зависимости глубины межличностного взаимодействия специалистов военных формирований от степени развития их адаптивных способностей” В статье рассмотрено понятие межличностного взаимодействия специалистов военных формирований, поданы результаты исследования уровня зависимости качества межличностного взаимодействия специалистов военных формирований от степени развития их адаптивных способностей.
Karchevskyi I. R. “On the problem of dependence between depth of interpersonal interrelation of military units specialists and the level of development of their adaptive abilities” The article touches upon the notion of interpersonal interrelation of military units specialists. There have been revealed the results of research of the level of dependence between quality of interpersonal interrelation of military units specialists and the level of development of their adaptive abilities.

Кірєєва Л. Р.
Кірєєва Лариса Романівна - вчитель навчальних класів Романівського навчально-виховного комплексу “Загальноосвітня школа 1-го ступеня – дошкільний навчальний заклад” Теофіпільського району Хмельницької області.
Психологічні особливості емоційного вигоряння молодого вчителя сільської школи на етапі його первинної професіоналізації
Анотації Завантажити
У статті викладено отримані методом порівняльного аналізу психологічні особливості емоційного вигоряння молодого вчителя сільської школи на етапі його первинної професіоналізації. Визначено, що рівень емоційного вигоряння молодого вчителя сільської школи пов’язано з об’єктивними характеристиками його життєдіяльності (вік, педагогічний стаж, стаж роботи у конкретній школі, категорія, родинний стан, наявність дітей, вік учнів).
“Психологические особенности эмоционального выгорания молодого учителя сельской школы на этапе его первичной профессионализации” В статье изложены полученные методом сравнительного анализа психологические особенности эмоционального выгорания молодого учителя сельской школы на этапе его первичной профессионализации. Определено, что уровень эмоционального выгорания молодого учителя сельской школы связан с объективными характеристиками его жизнедеятельности (возраст, педагогический стаж, стаж работы в конкретной школе, категория, семейное положение, наличие детей, возраст учеников).
Kireieva L. R. “Psychological features of emotional burning out of the young teacher of rural school at the stage of his primary professionalization” In article psychological features of emotional burning out of the young teacher of rural school at the stage of his primary professionalization are specified on the basis of the method of comparative analysis. It is defined that level of emotional burning out of the young teacher of rural school is connected with objective characteristics of his vital activity (age, length of teaching experience, length of teaching experience at particular school, category, marital status, children, age of pupils).

Ковшов Р. В.
Ковшов Роман Валерійович - спеціаліст психологічного забезпечення Управління Служби безпеки України у Хмельницькій області, м. Хмельницький.
Результати емпіричного дослідження психологічних умов саморегуляції психічних станів військовослужбовцями підрозділів спеціального призначення
Анотації Завантажити
У статті викладено результати емпіричного дослідження психологічних умов саморегуляції психічних станів військовослужбовцями підрозділів спеціального призначення в особливих та екстремальних умовах. Подано модель психологічних умов саморегуляції психічних станів військовослужбовцями підрозділів спеціального призначення, запропоновано практичні рекомендації з підвищення якості організації психологічного забезпечення щодо вдосконалення саморегуляції психічних станів військовослужбовцями підрозділів спеціального призначення.
“Результаты эмпирического исследования психологических условий саморегуляции психических состояний военнослужащими подразделений специального назначения” В статье изложены результаты эмпирического исследования психологических условий саморегуляции психических состояний военнослужащими подразделений специального назначения в особых и экстремальных условиях. Представлена модель психологических условий саморегуляции психических состояний военнослужащими подразделений специального назначения, предложены практические рекомендации по повышению качества организации психологического обеспечения по усовершенствованию саморегуляции психических состояний военнослужащими подразделений специального назначения.
Kovshov R. V. “Results of empiric research of psychological conditions of self-regulation of psychic states of servicemen of special purpose units” In the article concerns the results of empiric research of psychological conditions of self-regulation of psychic states of servicemen of special purpose units in special and extreme conditions. The model of psychological conditions of self-regulation of psychic states of servicemen of special purpose units has been given; practical recommendations for enhancing the quality of organization of psychological support to improve self-regulation of psychic states of servicemen of special purpose units have been offered.

Костюченко О. М.
Костюченко Олексій Миколайович - викладач-стажист кафедри документознавства та інформаційної діяльності, фахівець відділу зв’язків з громадськістю Національного університету “Острозька академія”, м. Острог.
Ефективність психологічного тренінгу з розвитку соціальної перцепції майбутніх фахівців масових комунікацій
Анотації Завантажити
Стаття присвячена аналізу результатів експериментального дослідження ефективності розробленої автором психотренінгової програми з розвитку соціальної перцепції майбутніх спеціалістів масових комунікацій.
“Эффективность психологического тренинга по развитию социальной перцепции будущих специалистов массовых коммуникаций” Статья посвящена анализу результатов экспериментального исследования эффективности разработанной автором психотренинговой программы по развитию социальной перцепции будущих специалистов массовых коммуникаций.
Kostiuchenko O. M. “Effectiveness of psychological training aimed at the development of social perception of future mass media experts” In the article the author provides the analysis of the results of experimental research of the effectiveness of previously developed psychological training program aimed at the development of social perception of future mass media experts.

Москалець В. П., Самохвалов О. Б.
Москалець Віктор Петрович - доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри загальної та експериментальної психології Прикарпатського національного університету імені Василя Стефаника, м. Івано-Франківськ, Самохвалов Олександр Борисович - кандидат психологічних наук, старший науковий співробітник, начальник ад’юнктури Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, м. Хмельницький.
Феномен толерантності у форматі сучасного економічного життя
Анотації Завантажити
У статті проаналізовано пріоритети розвитку суспільства з ринковою економікою в межах фундаментальної особливості сьогодення – орієнтації на людину, цільність і цінність її буття, повернення до загальнолюдських вартостей, ідей гуманізму, толерантності і духовності. Крім того, аргументовано виняткове значення довірливих взаємин на різних рівнях суспільної організації життя людей, у тому числі й у становленні ноосферної економіки і громадянського суспільства загалом.
“Феномен толерантности в формате современной экономической жизни” В статье проанализированы приоритеты развития общества с рыночной экономикой в рамках фундаментальной особенности современности – ориентации на человека, целостность и ценность его бытия, возвращение к общечеловеческим ценностям, идеям гуманизма, толерантности и духовности. Кроме этого, аргументировано особенное значение доверительных отношений на разных уровнях общественной организации жизни людей, в том числе и в становлении ноосферной экономики и гражданского общества в целом.
Moskalets V. P., Samokhvalov O. B. “Phenomenon of tolerance in the format of contemporary economical life” In the article concerns the priorities of the development of market economy society within the frames of today’s fundamental peculiarity – orientation towards a person, integrity and existence value, return to general human values, ideas of humanism, tolerance and spirituality. Besides exceptional significance of trust-based relations at different levels of human society organization including formation of noospheric economy and public society has been specified.

Осьодло В. І.
Осьодло Василь Ілліч - кандидат психологічних наук, доцент, начальник кафедри психології та педагогіки Національного університету оборони України, м. Київ.
Розвиток Я-образу офіцера на різних етапах професійного становлення
Анотації Завантажити
Стаття присвячена емпіричному дослідженню когнітивної складової професійної свідомості офіцера на різних етапах його професійного становлення. Емпіричне вивчення професійної самосвідомості підтвердило, що її необхідно розглядати як важливий детермінуючий чинник активності особистості у професійній діяльності.
“Развитие Я-образа офицера на разных этапах профессионального становления” Статья посвящена эмпирическому исследованию когнитивной составляющей профессионального сознания офицера на разных этапах его профессионального становления. Эмпирическое изучение профессионального самосознания подтвердило, что его необходимо рассматривать как важный детерминирующий фактор активности личности в профессиональной деятельности.
Osodlo V. I. “Development of self-concept of officer at different levels of professional formation” The article is devoted to the empiric research of cognitive component of officer’s professional consciousness at different stages his professional formation. The empiric research of officer’s professional consciousness has confirmed, that it must be examined as an important determining factor of personality’s professional activity.

Сафін О. Д.
Сафін Олександр Джамільович - доктор психологічних наук, професор, старший науковий співробітник науково-дослідного відділу Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, м. Хмельницький.
Профілактика та розв’язання конфліктів у педагогічній діяльності засобами гумору
Анотації Завантажити
У статті викладено результати теоретичного розгляду феномену гумору як засобу попередження і розв’язання конфліктів у педагогічній діяльності. Запропоновано особливості й умови використання гумору педагогами. Визначено, що необхідними передумовами позитивного ефекту щодо профілактики та розв’язання конфліктів за допомогою гумору є комунікативна компетентність педагогів, знання ними різних прийомів гумору і вміння їх застосовувати.
“Профилактика и разрешение конфликтов в педагогической деятельности средствами юмора” В статье изложены результаты теоретического рассмотрения феномена юмора как средства предупреждения и разрешения конфликтов в педагогической деятельности. Предложены особенности и условия использования юмора педагогами. Определено, что необходимыми предпосылками положительного эффекта профилактики и разрешения конфликтов с помощью юмора являются коммуникативная компетентность педагогов, знание ими различных приемов юмора и умение их применять.
Safin O. D. “Prevention and resolving the conflicts in pedagogical activity by means of humour” The article touches upon the results of theoretical analysis of the phenomenon of humor as a means of prevention and resolving the conflicts in teaching. The peculiarities and conditions of humor usage by instructors have been offered. It has been determined that the necessary preconditions for positive effect of prevention and resolving the conflicts by means of humor are the following: communicative competence of instructors, their knowledge of various techniques of humor and ability to use them.

Снісаренко А. Г.
Снісаренко Андрій Григорович - кандидат психологічних наук, доцент кафедри психології діяльності в особливих умовах та педагогіки Академії пожежної безпеки імені Героїв Чорнобиля Міністерства надзвичайних справ України, м. Черкаси.
Особливості когнітивного компонента у структурі особистості начальників караулів оперативно-рятувальної служби цивільного захисту з різним рівнем професійної успішності
Анотації Завантажити
У статті здійснено оцінку когнітивного компонента у структурі професійно важливих якостей основного управлінського виду діяльності в межах Міністерства надзвичайних ситуацій України – начальників караулів оперативно-рятувальної служби цивільного захисту з різним рівнем професійної успішності.
“Особенности когнитивного компонента в структуре личности начальников караулов оперативно-спасательной службы гражданской защиты с разным уровнем профессиональной успешности” В статье осуществлена оценка когнитивного компонента в структуре профессионально важных качеств основного управленческого вида деятельности в пределах Министерства чрезвычайных ситуаций Украины – начальников караулов оперативно-спасательной службы гражданской защиты с разным уровнем профессиональной успешности.
Snisarenko A. H. “Peculiarities of cognitive component in the structure of personality of chiefs of guards of operative and rescue service of civil defense with the different level of professional success” In the article the estimation of cognitive component in the structure of professionally important qualities of basic administrative type of activity within the Ministry of Emergencies of Ukraine – chiefs of guards of operative and rescue service of civil defense with the different level of professional success.

Топольницька Г. Ю.
Топольницька Галина Юріївна - кандидат психологічних наук, доцент кафедри соціально-економічних дисциплін Національної академії Державної прикордонної служби України імені Богдана Хмельницького, м. Хмельницький.
Психологічні аспекти базових цінностей моральної поведінки офіцера-прикордонника
Анотації Завантажити
Стаття присвячена аналізу і висвітленню суб’єктивних та об’єктивних аспектів формування моральних цінностей офіцера-прикордонника як необхідної передумови, що сприяє підвищенню професійного рівня і ефективності виконання оперативно-службових завдань.
“Психологические аспекты базовых ценностей морального поведения офицера-пограничника” Статья посвящена анализу и освещению субъективных и объективных аспектов формирования моральных ценностей офицера-пограничника как необходимой предпосылки, способствующей повышению профессионального уровня и эффективности выполнения оперативно-служебных задач.
Topolnytska H. Y. “Psychological aspects of basic values of moral behaviour of officer-borderguard” The article is devoted to the analysis and specification of subjective and objective aspects of formation of moral values of officers-borderguards as necessary precondition oriented towards enhancing the professional level and efficiency of carrying out the operation and service activity.

Федорі Ю. С.
Федорі Юлія Сергіївна - старший викладач кафедри психології, дошкільної та початкової освіти Донецького інституту соціальної освіти.
Соціальний інтелект студентів як чинник формування психологічної готовності до професійної діяльності
Анотації Завантажити
Ця стаття присвячена розгляду соціального інтелекту в аспекті формування психологічної готовності студентів до професійної діяльності. Подано результати емпіричного дослідження соціального інтелекту студентів педагогічної та економічної спеціальностей.
“Социальный интеллект студентов как фактор формирования психологической готовности к профессиональной деятельности” Данная статья посвящена рассмотрению социального интеллекта в аспекте формирования психологической готовности студентов к профессиональной деятельности. Представлены результаты эмпирического исследования социального интеллекта студентов педагогической и экономической специальностей.
Fedori Y. S. “Social intelligence of students as factor of formation of professional readiness to professional activity” The article is devoted to the social intelligence in the aspect of formation of psychological readiness of students to professional work. The results of empirical research of social intelligence of students of pedagogical and economic specialities have been given.

Черняк А. І.
Черняк Анатолій Іванович - кандидат психологічних наук, доцент кафедри військово-гуманітарної підготовки Київський національний університет імені Тараса Шевченка.
Критичний аналіз системи превентивної професійно-психологічної підготовки співробітників спецпідрозділів
Анотації Завантажити
У статті висвітлено результати критичного аналізу системи превентивної професійно-психологічної підготовки співробітників спецпідрозділів. Зазначається, що основна увага в ній приділяється загальним питанням, методична побудова занять є схожою з побудовою занять при первісному спеціальному навчанні і підвищенні кваліфікації, багато навчальних тем повторюються або незначно видозмінюються, деякі з них мають загальнотеоретичний характер, не погоджуються з іншими навчальними дисциплінами.
“Критический анализ системы превентивной профессионально-психологической подготовки сотрудников спецподразлений В статье освещены результаты критического анализа системы превентивной профессионально-психологической подготовки сотрудников спецподразделений. Отмечается, что главное внимание в ней отводится общим вопросам, методическое построение занятий похоже на построение занятий при первоначальном специальном обучении и повышении квалификации, много учебных тем повторяются или незначительно видоизменяются, некоторые из них носят общетеоретический характер, не согласуются с другими учебными дисциплинами.
Cherniak A. I. “Critical analysis of the system of preventive professional and psychological training of special units servicemen In article the results of critical analysis of the system of preventive professional and psychological training of special units servicemen have been revealed. The attention has been drawn towards general questions as methodical planning of lessons is similar to lessons planning within the system of special training and enhancing of qualification; many themes are repeated or change insignificantly and some of them have general theoretical character and do not coincide with other academic subjects.

Ширяєва Т. М.
Ширяєва Тетяна Михайлівна - кандидат психологічних наук, старший викладач кафедри англійської мови та літератури Національний університет “Острозька академія”.
Використання комунікативних ситуацій у розвитку міжетнічної толерантності
Анотації Завантажити
У статті аналізуються основні аспекти вивчення міжетнічної толерантності в межах психолінгвістичного підходу. Досліджуваний феномен, з одного боку, розглядається як складова навчальної діяльності, спрямованої на опанування іноземної мови у процесі активного використання комунікативних ситуацій, а з іншого – є невід’ємною частиною поняття “білінгвізм”.
“Использование коммуникативных ситуаций в развитии межэтнической толерантности” В статье анализируются основные аспекты межэтнической толерантности в рамках психолингвистического подхода. Исследуемый феномен, с одной стороны, рассматривается как составляющая учебной деятельности, ориентированной на овладение иностранным языком в процессе активного использования коммуникативных ситуаций, а с другой – является неотъемлемой частью понятия “билингвизм”.
Shyriaeva T. M. “Using the communicative activities within the process of development of interethnic tolerance” The article deals with the psycholinguistic approach to the interethnic tolerance phenomenon that is perceived as a structural element of the entire studying process. Interethnic tolerance is highlighted as a mean of cultural awareness that is an element of second language acquisition process while using the communicative activities within group. However, interethnic tolerance is an inevitable part of bilingualism and language world perspective.

Шльонська О. О.
Шльонська Оксана Олександрівна - викладач кафедри возрастной и педагогической психологии Всеукраїнський інститут інтегративної психології та психотерапії, м. Київ.
Вплив стилю сімейного виховання на адаптивні можливості підлітка
Анотації Завантажити
У статті розглядається взаємозв’язок складових батьківського ставлення та формування адаптивних можливостей підлітка. За допомогою факторного аналізу розкрито сукупність основних причин, що зумовлюють складну феноменологію взаємодій у системі “батьки-підліток”.
“Влияние стиля семейного воспитания на адаптивные возможности подростка” В статье рассматривается взаимосвязь составляющих родительского отношения и формирования адаптивных возможностей подростка. С помощью факторного анализа раскрыта совокупность основных причин, обуславливающих сложную феноменологию взаимодействий в системе “родители-подросток”.
Shlonska O. O. “Influence of family education style upon teenager’s adaptive capabilities” The article deals with the interrelation between parental attitudes and formation of teenager’s adaptive capacities. By means of the factor analysis the essence of complex of major reasons causing complicated phenomenology of interactions within the “parent-teenager” system has been revealed.

Якубівський М. Р.
Якубівський Микола Романович - завідувач Романівським навчально-виховним комплексом “Загальноосвітня школа 1-го ступеня – дошкільний навчальний заклад” Теофіпільського району Хмельницької області.
Директор загальноосвітньої середньої школи як суб’єкт створення власного позитивного іміджу: психологічний аспект
Анотації Завантажити
У статті розкрито професійно-психологічний зміст позитивного іміджу директора загальноосвітньої середньої школи, а також його психологічні особливості як суб’єкта створення власного позитивного іміджу. У своїй сукупності всі розглянуті особливості пізнавальних психічних процесів і тим більше їх синтетичні, узагальнені вияви виступають водночас і як психологічні умови створення його власного позитивного іміджу.
“Директор общеобразовательной средней школы как субъект создания собственного позитивного имиджа: психологический аспект” В статье раскрыто профессионально-психологическое содержание позитивного имиджа директора общеобразовательной средней школы, а также его психологические особенности как субъекта создания собственного позитивного имиджа. В своей совокупности все рассмотренные особенности познавательных психических процессов и тем более их синтетические, обобщенные проявления выступают одновременно и как психологические условия создания его собственного позитивного имиджа.
Yakubivskyi M. R. “The director of secondary school as the subject of creation of own positive image: psychological aspect” In the article the professional and psychological content of positive image of the director of secondary school has been examined; and his psychological peculiarities as the subject of creation of own positive image have been explained. Altogether the peculiarities of cognitive psychic processes, their synthetic and generalized displays have been described as psychological conditions of creation of the director’s positive image.

Ярема Р. Т.
Ярема Ростислав Тарасович - генеральний директор Приватного підприємства “Професіонал-95”, м. Кам’янець-Подільський.
Програма комплексної професійно-психологічної підготовки резерву кадрів на керівні посади до органів виконавчої влади та її ефективність
Анотації Завантажити
У статті висвітлено основні результати емпіричної перевірки ефективності розробленої автором програми комплексної професійно-психологічної підготовки резерву кадрів на керівні посади до органів виконавчої влади. Доведено, що її реалізація значущо впливає на виразність професійно важливих якостей особистості майбутніх керівників, досягнення рівня їхньої професійної компетентності, а також розвиток професійної самосвідомості.
“Программа комплексной профессионально-психологической подготовки резерва кадров на руководящие должности в органы исполнительной власти и ее эффективность” В статье отражены основные результаты эмпирической проверки эффективности разработанной автором программы комплексной профессионально-психологической подготовки резерва кадров на руководящие должности в органы исполнительной власти. Доказано, что ее реализация значимо влияет на выраженность профессионально важных качеств личности будущих руководителей, достижение уровня их профессиональной компетентности, а также развитие профессионального самосознания.
Yarema R. T. “The program of complex professional and psychological training of personnel reserve for executive position in organs of government and its efficiency” In article the basic results of empirical verification of efficiency of the program of complex professional and psychological training of personnel reserve for executive position in organs of government have been described. It has been proved, that the program realization significantly influences the expressiveness of professionally important qualities of the personality of future manager, achievement of level of their professional competence, and also development of professional consciousness.