Розділ 1. ЗАГАЛЬНІ ПРОБЛЕМИ ІНВАСПОРТУ

  1. Бріскін Ю.А. Феномен ХХ століття – Олімпійський спорт інвалідів.

  2. Косцова А., Косцова М Функції спортивного психолога в структурі «Інваспорт».

  3. Мудрік В. І. Історичні особливості виникнення деяких назв міжнародних організацій спорту інвалідів.

  4. Мудрік В. І. Міжнародні засади формування соціально-правового ставлення до умов життя, реабілітації й спорту інвалідів.

  5. Строкатов В.В., Сапронов М.О., Любіжанін Ю.Г.,Стефанишин О.М. Теоретичні основи деонтології в інваспорті.

РОЗДІЛ 2. ПАРАЛІМПІЙСЬКИЙ СПОРТ

  1. Бріскін Ю.А., Передерій А.В. Спортивний візок як елемент спеціального обладнання у Паралімпійському спорті.

  2. Линець М.М. Передерій А.В. Основні напрямки оптимізації технічної підготовки спортсменів з церебральним паралічем.

  3. Магльований А.В., Кунинець О.Б.,Стрельбицький Л.В., Новицький О.О. Динаміка показників функціонального стану стрілців з лука – інвалідів.

  4. Приступа Е., Приступа Т., Болях Е. Закономерности развития Паралимпийского спорта.

  5. Шлапаченко О.А. Рівень сформованості просторового мислення і конструктивної діяльності в дітей 5-8 років з діагнозом ДЦП (спастична диплегія).

РОЗДІЛ 3. СПЕЦІАЛЬНІ ОЛІМПІАДИ ТА СПОРТ ОСІБ З ВІДХИЛЕННЯМИ РОЗУМОВОГО РОЗВИТКУ

  1. Байцар Ю.І., Зубрицький Л.С., Стефанишин О.М., Любіжанін Ю.Г. Вплив занять спортом на реабілітацію та інтеграцію неповносправних дітей з синдромом Дауна.

  2. Крет Я.В., Байкіна Н.Г. Діагностика зорово-просторової пам’яті в дітей із затримкою психічного розвитку.

  3. Когут І.О., Карпенко Л.О. Об'єднаний спорт - волонтерська програма Спеціальних Олімпіад.

  4. Кутек Т.Б., Кудрявцев С.П. Використання оздоровчого бігу у сімейному клубі Спеціальних Олімпіад.

  5. Стрелковська В. Порівняльна характеристика розвитку координаційних здібностей у дітей з розумовою відсталістю зі здоровими дітьми у віці 12-15 років.

РОЗДІЛ 4. ДЕФЛІМПІЙСЬКИЙ СПОРТ

  1. Сокирко О.С. Корекція рухової сфери у глухих юнаків ігровими засобами на воді.

  2. Шульга Л. Особенности планирования подготовки пловцов к Дефлимпийским играм.

  3. Шмалєй С.В. Фізичне виховання дошкільників з вадами слуху.

РОЗДІЛ 5. ОЗДОРОВЧА РОБОТА З НЕПОВНОСПРАВНИМИ ТА РЕКРЕАЦІЙНИЙ СПОРТ

  1. Пінчук Г.В., Борєйко Н.Ю . Іноваційний підхід формування постави у студентів.

  2. Приступа Т., Толочко-Романовска А., Балдык А, Приступа Е., Лободзиньска А. Влияние терапии на параметры психической напряженности детей-инвалидов зрения.

  3. Раєвський Р.Т. Сучасна концепція оздоровчого тренування студентської молоді.