ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ РОЗБУДОВИ ІННОВАЦІЙНОГО НАВЧАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА: СВІТОВІ ТЕНДЕНЦІЇ

• Биков В. Ю. Ключові чинники та сучасні інструменти розвитку системи освіти
  
• Лавриченко Н. М. Педагогічна компаративістика як інструмент розбудови освітнього простору у контексті європейської інтеграції
  
• Локшина О. І. Етапи розвитку стратегії Європейського Союзу у галузі освіти
  
• Кобильник Т. П. Компетентнісний підхід при вивченні „Математичної інформатики” у педагогічному університеті
  

ПРОБЛЕМИ СТВОРЕННЯ ЄДИНОГО ІНФОРМАЦІЙНОГО ОСВІТНЬОГО ПРОСТОРУ У СВІТОВОМУ ВИМІРІ

• Овчарук О. В. Інформатизація освіти та застосування ІКТ для покращення якості освіти зарубіжжя
  
• Малицька І. Д. Глобальні освітні мережі: міжнародний досвід
  

ІКТ ОРІЄНТОВАНІ ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ НАВЧАЛЬНІ РЕСУРСИ

• Дивак В. В. Інформаційно-комунікаційні технології в професійній діяльності директора школи
  
• Сороко Н. В. Застосування мультимедійних технологій при вивченнні мов у країнах зарубіжжя
  
• Литвинова С. Г. Аналіз форм навчання вчителів-предметників інформаційно-комунікаційним технологіям
  
• Іванова С. М. Вплив комп’ютерних ігор на формування елементів логічного мислення у дітей старшого дошкільного віку
  
• Задорожна Н. Т. Науково-технологічні і методичні аспекти організації документообігу навчального процесу в інформаційних системах галузі освіти
  

ЗАСОБИ НАВЧАННЯ В СУЧАСНИХ ПЕДАГОГІЧНИХ СИСТЕМАХ

• Жук Ю. О. Техніко-економічні проблеми виробництва лабораторних комплексів засобів навчання з фізики загальноосвітньої школи
  
• Лаврентьєва Г. П. Вплив комп’ютерно орієнтованих засобів навчання на розвиток наглядно-образного мислення дошкільників
  
• Соколюк О.М. Роль інтелектуальної компоненти у формуванні в учнів середньої школи навчальних дослідницьких умінь з фізики
  
• Дементієвська Н. П., Морзе Н. В. Проектування, створення та використання навчальних мультимедійних презентацій як засобу розвитку мислення учнів